Sadari, S. (2019) “Reorientasi Nilai-nilai Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam Muhammadiyah di Indonesia”, Jurnal Fuaduna : Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan, 3(1), pp. 67–78. doi: 10.30983/fuaduna.v3i1.2381.