Analisis Sumber Pendanaan Pendidikan dalam Pembiayaan dan Pengelolaannya di SMA Negeri 3 Bukittinggi
DOI:
https://doi.org/10.30983/al-marsus.v2i1.8235Keywords:
Manajemen Pendidikan, Manajemen Pembiayaan, Pembiayaan PendidikanAbstract
Abstrak
Pembiayaan dan pengelolaan pendidikan merupakan syarat utama dalam menjamin keberlangsungan sebuah institusi pendidikan demi menjaga kualitas pendidikannya, terutama di SMA Negeri 3 Bukittinggi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Data primer diperoleh melalui pengamatan langsung terhadap kegiatan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi dan peningkatan kualitas pendidikan di SMA Negeri 3 Bukittinggi tergantung pada pemahaman yang baik terhadap sumber pembiayaan dan sistem pengelolaannya. Pengelolaan pendidikan dan pendanaan sekolah terkait erat dengan kurikulum meliputi; sumber dana, metode pengumpulan dana, pihak yang bertanggung jawab, tujuan penggunaan dana, dan sistem pengelolaannya di SMA Negeri 3 Bukittinggi. Dalam upaya menjamin lembaga pendidikan menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, dana BOS, SPP, BKK, dan komite menjadi sumber pendanaan pendidikan di SMA Negeri 3 Bukittinggi.Pengelolaan pembiayaannya disesuaikan dengan tujuan alokasi sumber pendanaan dengan menggunakan prinsip profesionalitas, akuntabilitas dan transparansi.
Abstract
The financing and management of education are primary prerequisites for ensuring the sustainability of an educational institution in maintaining its quality, especially at SMA Negeri 3 Bukittinggi. The method used in this study is descriptive qualitative. Data collection techniques include observation, interviews, and document analysis. Primary data were obtained through direct observation of school activities. The research findings indicate that the existence and improvement of educational quality at SMA Negeri 3 Bukittinggi depend on a good understanding of funding sources and their management systems. The management of education and school funding is closely related to the curriculum, encompassing funding sources, methods of fund collection, responsible parties, purposes of fund utilization, and the management system at SMA Negeri 3 Bukittinggi. To ensure that the institution delivers quality education, funding sources such as BOS (School Operational Assistance), tuition fees, BKK (Student Contributions), and the school committee play a significant role. The financial management is aligned with the objectives of funding allocation, adhering to the principles of professionalism, accountability, and transparency.
References
Andriani, N., Ilyas, D., Hidayat, M., Rasmanah, C., & Nurjamiludin, I. (2024). Manajemen Pembiayaan Pendidikan melalui Integrasi Sumber-Sumber Pendanaan. Jurnal Pelita Nusantara, 2(2), 204–211.
Arifudin, M., Sholeha, F. Z., & Umami, L. F. (2021). Planning (Perencanaan) Dalam Manajemen Pendidikan Islam. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 2(02), 162–183.
Armawati, A., & Rosadi, K. I. (2021). Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam: Sistem Pendanaan. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(3), 410–417.
Arwildayanto, A., & Sumar, W. T. (2017). Manajemen Keuangan dan pembiayaan pendidikan. Bandung: Widya Padjadjaran.
Fardiansyah, H., Octavianus, S., Abduloh, A. Y., Ahyani, H., Hutagalung, H., Sianturi, B. J., Situmeang, D., Nuriyati, T., Arifudin, O., & Morad, A. M. (2022). Manajemen Pendidikan (Tinjaun Pada Pendidikan Formal).
Fauzi, U. A., Ardiansah, D., & Ayuningtiyas, D. (2024). Implementasi Manajemen Pembiayaan dalam Pengelolaan Dana Pendidikan Pada SMK Negeri I Cimerak. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, 2(1), 67–72.
Hastuti, M., Yamin, M., & Hakim, L. (2018). Manajemen Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah SMA Negeri 10 Tanjung Jabung Timur. INNOVATIO: Journal for Religious Innovations Studies, 18(2), 131–148.
In'am, A., & Khoiiri, M. Y. (2023). Konsep Manajemen Pembiayaan Pendidikan. IJEMA: Indonesian Journal Of Educational Management and Administration, 2(2), 1–10.
Irwansyah, R., Darmayani, S., Mastikawati, M., Saputro, A. N. C., Wihartanti, L. V., Fauzi, A., Arifudin, O., Purandina, I. P. Y., Latifah, E. D., & Septiyani, T. (2021). Perkembangan Peserta Didik.
Islahudin, A. N., & Wulandari, N. R. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Perspektif Al-Quran. MindSet: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1–21.
Laksono, H., Wasliman, I., & Dianawati, E. (2023). Manajemen Pembiayaan Ketua Yayasan Pendidikan Islam Dalam Memperluas Akses Kelembagaan. Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan, 21(2), 278–291.
Marlina, S., & Junaidi, J. (2023). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Piladang, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat. Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam, 4(1), 1–12.
Milah, A. R., Hasanah, U., & Nurhidayat, R. (2024). Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SMK Negeri 1 Cijulang dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Pelita Nusantara, 2(2), 183–188.
Murfi, A. (2020). Antologi pengembangan pembiayaan pendidikan islam. June.
Nindy, A. (2022). Perkembangan SMA Negeri 3 Bukittinggi (1982-2015). Universitas Andalas.
Nurkamiden, U. D., & Anwar, H. (2023). Konsep Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pada Lembaga Pendidikan Islam. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 11(1), 53–64.
Pendidikan Nasional, M. (2010). Undang Undang No 20 tahun 2003 tentang system pendidikan Nasional.
Prihanarko, A., & Hidayati, D. (2023). Pemanfaatan Sistem Informasi Pada Manajemen Pembiayaan Sekolah. Manajemen Pendidikan, 18(1).
Rekasari, M. H. (2020). Efektifitas Pengelolaan Keuangan Sekolah (Study Evaluativ Di SMA Negeri 7 Bengkulu Selatan). Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 14(2), 83–91.
Robbins, S. P., & Coulter, M. (2017). Management, 13e. Pearson India.
Simamora, D. F., Manik, I. S., Simare-Mare, Y., & Turnip, H. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 1(4), 170–180.
Sofyan, Y., & Barlian, U. C. (2021). Analisis Pembiayaan Pendidikan (Suatu Kajian Praktis Dalam Pengeloaan Anggaran Pendidikan Di Sekolah Menengah Umum). Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 5(1), 221–239.
Supriani, Y., Tanjung, R., Mayasari, A., & Arifudin, O. (2022). Peran Manajemen Kepemimpinan dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(1), 332–338.
Tampubolon, M. (2015). Perencanaan dan Keuangan Pendidikan. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Zulfa, U. (2012). Pembiayaan Pendidikan Berbasis Potensi Umat Analisis School Levy. Jurnal Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati, 27(2), 239–254.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Oktavia Dewi Afja, Syamsurizal Syamsurizal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
