Utilization of TikTok as Da'wah Media among Islamic Communication and Broadcasting Students
Pemanfaatan TikTok sebagai Media Dakwah di Kalangan Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam
DOI:
https://doi.org/10.30983/al-jamahiria.v2i1.8143Keywords:
Social Media, Students, TikTok, Media Da'wah, Contemporary Da'wahAbstract
Artikel ini mengkaji penggunaan media sosial TikTok sebagai sarana dakwah di kalangan mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Angkatan 2020 dan 2021. Penelitian ini memiliki dua tujuan utama: pertama, untuk mengetahui bagaimana mahasiswa memanfaatkan TikTok sebagai media dakwah, dan kedua, untuk mengidentifikasi motivasi yang mendasari keputusan mereka dalam menggunakan TikTok untuk tujuan tersebut. Teori yang digunakan adalah Uses and Gratification, yang berfokus pada alasan individu dalam memilih media tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode fenomenologi, yang memungkinkan peneliti untuk memahami pengalaman subyektif mahasiswa dalam memproduksi dan menyebarkan konten dakwah melalui TikTok. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan informan yang dipilih menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam memanfaatkan TikTok dengan membuat konten dakwah sendiri atau memposting ulang konten dari kreator lain. Motivasi utama mereka termasuk keinginan untuk mendapatkan pahala, membagikan ilmu agama, dan memberikan hiburan. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana TikTok digunakan sebagai alat dakwah dan alasan di balik pemilihan platform ini oleh mahasiswa.
This article examines the use of TikTok social media as a means of da'wah among Islamic Communication and Broadcasting students in the Class of 2020 and 2021. This research has two main objectives: first, to find out how students utilize TikTok as a medium for da'wah, and second, to identify the motivations underlying their decision to use TikTok for that purpose. The theory used is Uses and Gratification, which focuses on why individuals choose certain media. This research uses a descriptive qualitative approach with a phenomenological method, which allows researchers to understand the subjective experiences of university students in producing and disseminating da'wah content through TikTok. Data was collected through observation, in-depth interviews, and documentation, with informants selected using purposive sampling. The results showed that Islamic Communication and Broadcasting students utilize TikTok by creating da'wah content or reposting content from other creators. Their primary motivations include gaining rewards, sharing religious knowledge, and providing entertainment. This research provides insight into how TikTok is used as a da'wah tool and the reasons behind students' selection of this platform.
References
Affandi, Diki, and Isna Wijayani. 2022. “Social Media as Self Existence in Students Using Tiktok Applications.” Da’watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting 2 (3): 300–311. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v2i3.2108.
Ana, Ana Khoirunnisa, and Amalia Roiehana Shofa. 2023. “The Role of Social Media in Increasing the Relevation and Accessibility of Dakwah: Challenges and Strategies of Dakwah.” Jurnal Kajian Manajemen Dakwah 5 (1): 41–50. https://doi.org/10.35905/jkmd.v5i1.5552.
Andriyani, Hamidah Tri, and Intan Musdalifah. 2023. “Aktualisasi Dakwah Melalui Media Sosial TikTok.” Journal of Islamic Communication Studies (JICoS) 1 (1): 99–117. https://doi.org/10.15642/jicos.2023.1.1.99-117.
Aurelia, Yunita. 2024. “Interaksi Sosial Melalui Media Sosial Tiktok Di Kalangan Siswa Sma Pgri 4 Jakarta.” Global Komunika : Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik 6 (2): 46–54. https://doi.org/10.33822/gk.v6i2.6563.
Bahtiar. 2018. “Teknologi Komunikasi Dan Informasi.” Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial Dan Kebudayaan 9 (1): 1–11. https://doi.org/10.32505/hikmah.v9i1.1722.
Devi, Adella Aninda. 2021. “Pemanfaatan Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran.” Jurnal Teknologi Pendidikan 1 (1): 1–5.
Efendi, Erwan, Maulana Adzi Fatin, and Nur Fadilla Sari. 2023. “Daya Tarik Media Digital Sebagai Media Dakwah Untuk Generasi Milenial.” VISA: Journal of Vision and Ideas 3 (3): 1041–48. https://doi.org/10.47467/visa.v3i3.5468.
Febriana, Ayu. 2021. “Pemanfataan Tiktok Sebagai Media Dakwah: Studi Kasus Ustadz Syam Di Akun @syam_elmarusy.” Komunida: Media Komunikasi Dan Dakwah 11 (02): 186–87. https://doi.org/10.35905/komunida.v7i2.http.
Istiqomah, and Hamzanwadi. 2024. “Transformasi Dakwah Digital : Budaya Dan Metodelogis Perubahan Komunikasi Islami Di Era Digital.” Ulul Albab: Jurnal Dakwah Dan Sosial Keagamaan 1 (1).
Malimbe, Armylia, Fonny Waani, and Evie A A Suwu. 2021. “Dampak Penggunaan Aplikasi Online Tiktok (Douyin) Terhadap Minat Belajar Di Kalangan Mahasiswa Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Sam Ratulangi Manado.” Jurnal Ilmiah Society 1 (1): 1–10.
Parhan, Muhamad. 2022. “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Sebagai Media Dakwah Di Kalangan Mahasiswa Muslim UPI.” Hikmah 16 (1): 113–30. https://doi.org/10.24952/hik.v16i1.4537.
Rakatiwi, Yolandha, Umi Halwati, and Nawawi Nawawi. 2023. “FYP Dakwah Digital Creator Milenial Melalui Tiktok Di Era 5.0.” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan 17 (3): 1583. https://doi.org/10.35931/aq.v17i3.2116.
Randani, Yulia Nafa Fitri, Safrinal Safrinal, Jalimah Zulfah Latuconsina, and Muhammad Roy Purwanto. 2021. “Strategi Pemanfaatan Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Dakwah Untuk Kaum Milenial.” At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam 3 (1): 587–601. https://doi.org/10.20885/tullab.vol3.iss1.art4.
Sangadji, Fadhila Analia Putri, Amelia Cahya Syah Fitri, Della Anzelia Sitanggang, Rusdi Hidayat, and Maharani Ikaningtyas. 2024. “Peran Media Sosial Tiktok Sebagai Platform Untuk Pengembangan Bisnis Di Era Digital.” KARYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1): 1–7.
Shafa Tasya Kamilah, Putri Adiniyah Shoheh, Mufti Khairul Zain, and Meity Suryandari. 2023. “Analisis Konten Dakwah Dalam Aplikasi Tik Tok Di Kalangan Remaja.” ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum Dan Humaniora 1 (1): 50–62. https://doi.org/10.59246/aladalah.v1i1.148.
Sinta Pratiwi, Clara. 2022. “Platform TikTok Sebagai Representasi Media Dakwah Di Era Digital.” JISAB: The Journal of Islamic Communication and Broadcasting 2 (1): 50–65. https://doi.org/10.53515/jisab.v2i1.16.
Wibowo, Adi. 2019. “Penggunaan Media Sosial Sebagai Trend Media Dakwah Pendidikan Islam Di Era Digital.” Jurnal Islam Nusantara 03 (02): 339–56. https://jurnalnu.com/index.php/as/article/view/141.
Wijoyo, Sandy Gunarso. 2023. “Fenomena Aplikasi TikTok Shop Sebagai Alternatif Belanja Hemat.” DARUNA: Journal of Communication 3 (1): 109–14.
Yulianda, Nindy, Moehammad Iqbal Sultan, and Muhammad Akbar. 2024. “Analisis Konten Pada Akun Tiktok @dr.Ziee Sebagai Media Edukasi Perawatan Kulit.” Jurnal Penelitian Inovatif 4 (3): 959–66. https://doi.org/10.54082/jupin.445.
Zulhazmi, Abraham Zakky, and Dewi Ayu Sri Hastuti. 2018. “DA’WA, MUSLIM MILLENNIALS AND SOCIAL MEDIA.” LENTERA 2 (2). https://doi.org/10.21093/lentera.v2i2.1235.
