Gus Dur's Philosophical Approach to Pluralism: Insights for Social Harmony in Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.30983/itr.v2i2.8790Keywords:
Pluralism, Gus Dur, Pancasila, Diversity, Intercultural DialogueAbstract
References
A, N., & Wibowo, F. (2021). The Role of Family and Community in Supporting Multicultural Education. Dalam Jurnal International Journal of Social Studies, 16(2).
Anam, A. M. (2019). Konsep Pendidikan Pluralisme Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 17(1). https://doi.org/https://doi.org/10.21154/cendekia.v17i1.1442
Anwar, S. (n.d.). Dialog Antarbudaya Gus Dur dalam Membangun Masyarakat Multikultural. Jurnal Filsafat Indonesia, 21(3).
Burhani, Y., Jinan, G. Y., Saepulloh, M. I., & Islam, R. C. (2020). Pendidikan Multikulturalisme Gus Dur. JAQFI: Jurnal Aqidah Dan Filsafat Islam, 5(2020), 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.15575/jaqfi.v5i2.10464
Charles, T. (2020). Philosophical Papers on Pluralism. Oxford University Press.
Dur, G., Putra, A., Putra, D. P., Studi, P., Quran, I., & Ushuludin, F. (2022). Moderasi Beragama Perspektif Pluralisme Abdurahman Wahid (Gus Dur). Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 2(2), 360–369. https://doi.org/10.15575/jpiu.v2i2.15577
Dur, G. U. S., Islam, D. A. N., Menggali, N., Ritonga, A. D., Dalimunthe, M. F. A., Miraza, M. Y., Aslamiyah, P. R., & Nadia, U. (2024). Keislaman Yang Damai Gus Dur and Islam Nusantara : Exploring Peaceful Islamic Values. JIIC: JURNAL INTELEK INSAN CENDIKIA, 1(5), 1304–1308.
F, L. (2023). The Role of Society in Creating Inclusive Educational Environments. Dalam Jurnal Journal of Indonesian Cultural Studies, 21(4).
Hartono, K. A., Riyanti, D., & Feriandi, Y. A. (2024). Tantangan dan Hambatan Pendidikan Multikultural di Sekolah Dasar Negeri. JURNAL HARMONI NUSA BANGSA, 1(2), 243–251. https://ejournal.stipram.ac.id/index.php/JHNB/article/download/580/295
Herlina, T., Kamidjan, K., & Fitra Raharja, H. (2021). Literature Study: The Concept of Humanism Education according to Gus Dur Associated with Basic Education. IJPSE : Indonesian Journal of Primary Science Education, 1(2), 25–32. https://doi.org/10.33752/ijpse.v1i2.1272
Hesti, M., & A, R. (n.d.). Pancasila as a Foundation for National Unity in the Midst of Globalization. Jurnal Journal of Indonesian Political Studies, 15(3).
Ilham Febri Budiman. (2024). Peran Pancasila Sebagai Ideologi Negara Dalam Mewujudkan Indonesia 2024. Cendekia Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(3), 47–54.
Indah, E. (n.d.). Perjuangan Gus Dur untuk Kebebasan Beragama: Menjaga Hak Minoritas. Jurnal Kebebasan Beragama, 23(2).
Lestari, T. D., & Sa’adah, N. (2021). Pendidikan Multikultural Solusi Atas Konflik Sosial: Indikasi Intoleran dalam Keberagaman. Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis, 6(2), 140. https://doi.org/10.17977/um021v6i2p140-154
Marzuki. (2016). Pluralitas Agama dan Kerukunan Umat Beragama di Indonesia (Mencari Peran Pendidikan Agama di Perguruan Tinggi Umum). Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(2), 176–186.
Miller, D. (2022). Pluralism and the Politics of Diversity. Routledge.
Muallif, B. K. H. (2022). Abdurahman Wahid-Gus Dur. Uniiversitas Islam An-Nur Lampung.
Mulia, T. (2018). Pluralisme dan Keadilan Sosial dalam Pemikiran Gus Dur. Jurnal Studi Sosial Dan Politik, 24(1).
Parekh, B. (2021). Rethinking Pluralism: The Challenge of Diversity. Cambridge University Press.
Pertiwi, A. D., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai Pancasila Sebagai Landasan Bhinneka Tunggal Ika. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 212–221. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1450
Prasetyo, R. (2021). Dialog Antaragama dalam Pemikiran Gus Dur: Membangun Toleransi. Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 20(4).
Rahman. (2013). Pluralism in Indonesia: Challenges and Prospects. Jurnal Asian Journal of Comparative Politics, 7(2).
Ridwan, Z. (2024). GUS DUR ’ S UNDERSTANDING OF HUMANITY AND PLURALISM IN DEFENDING THE INDONESIAN CHINESE. FUADUNA: Jurnal Kajian Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 8(1), 2024. https://doi.org/https://doi.org/10.30983/fuaduna.v8i1.8520
Sari, E. S., & Dozan, W. (2021). Konsep Pluralisme Pendidikan Islam Di Indonesia Dalam Perspektif Abdurrahman Wahid (Gus Dur). In journal TA’LIMUNA (Vol. 10, Issue 2, pp. 21–39). https://doi.org/10.32478/talimuna.v10i2.770
Soekarno. (2005). Pancasila sebagai Dasar Negara: Pemikiran dan Implementasi dalam Konteks Pluralisme. Balai Pustaka.
Suwardiansyah. (2017). Pemikiran Abdurrahman Wahid tentang Prinsip Pendidikan. Edukasia Islamika, 2(1), 32–45.
Taufani. (2018). Pemikiran Pluralisme Gusdur. Jurnal Tabligh, 19(2), 198–217.
Zainuri, A., & Al-Hakim, L. (2018). Pemikiran Gus Dur dalam Kehidupan Pluralitas Masyarakat Indonesia. ISLAMIKA INSIDE, 7(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Neng Nurya Safitri

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
